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初中语文《议论文写作之开篇破题作文》教育教学课件

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  • 初中语文《议论文写作之开篇破题作文》教育教学课件-PPT模板议论文写作之开篇破题演讲者:小城在这里添加相关的文字描述,可以从您的文案中复制需要的内容到这里。OpeningOfArgumentativeWriting,开篇破题,顾名思义,就是在文章的开头用简洁的文字点破题意、点明主旨。议论开篇的方式很多,有人喜欢比兴开头,以展含蓄诗情;有人喜欢排比起始,彰显语言气势;而我以为,只有开篇破题,方能立于不败之地。为什么开篇必须破题?怎样才能破题呢?你寒窗苦读十余载,而我们只有90秒。——阅卷人箴言,09广东高考标杆11号文百花都在春暖大地之时竞相开放,而野菊却选择了萧愁败雾的秋天;万紫千红都铺满在绵绵油绿的青草地上,而青莲却执意挺立在污泥之间;花草总有凋谢的时候,唯有竹子的苍劲松翠终不变节。点评:开头写三个离开常识的排比,堆砌,花里胡哨,华而不实。是虚假的感情,表达的是虚假的水平。15+15+0=30分启发1:比兴排比,华而不实,09广东高考标杆8号文爱,无处不在,它会繁衍,有时会在血红的心脏上如病毒一般快速滋生,每一个人都认为爱是困难的,伟大的,甚至是难以攀登的。但我告诉你,爱只是一种常识。判为基本符合题意,部分离开了常识,而偏向了“爱”。15+15+3-1=32启发2:喧宾夺主,重心偏移,09广东高考标杆10号文水有三态,固态、液态、气态,这也许是我们生活中最平凡不过的常识,因为他常见,故被称作常识,但常识背后隐藏着的,往往却又是一些极具哲理的学问。于是,从水的三态中我看见了人生的三态。判为偏离题意,挂羊头卖狗肉。8+10+0=18启发3:中途易辙,开篇跑题,几种开篇破题的方法启发4:要为破题找方法,阐释法的核心——对话题中心词进行说文解字这些话题基本上是以一个词语为中心。“雕琢心中的天使”中的“雕琢”;“传递”;“不要轻易说不”中的“不”以及今年的“常识”,既在一定程度上限制了写作区间,又给了学生相当的言说空间。——东莞市教研员马新民指导并训练学生审题的关键点是“咬文嚼字”——广东高考作文阅卷组长陈妙云,例1:不为浮云遮望眼(09广东满分作文)常识,是人们在长期的实践过程中总结出来的经验。岁岁年年,它们经过时间的积淀和岁月的铅华洗抹,显得睿智、深刻,富有指导意义。然而,纵然常识与我们同行,随着时间的检验,我们却渐渐发觉:常识不是真理。解释词语,判断定义说明特征提出论点,例2:《习惯》1988年高考佳作习惯,就是多年形成的行为特点或倾向。中国人的习惯可不少,既包括行为上的习惯,又包括思想上的习惯。比如说,我们曾习惯于凭本供应副食品,习惯于东西不涨价,习惯于在长工资、升级时论资排辈,习惯于按领导下达的指令去生产商品……解释词语,判断定义划分类别分类举例,例3:把常识装进口袋(09广东高分作文)“常识”,顾名思义,就是对日常生活有关方面的认识。游泳时,你需要有游泳常识,如热身运动、应急处理,等等,有了这些常识,你方能在水里游刃有余,做一只“鱼翔浅底”的水精灵!常识就是我们生活中的法宝,它虽普通却“神通广大”。解释词语,判断定义举例提出论点,例4:纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。——《让纪念闪耀理性光芒》解释词语,正反判断+特征说明提出论点,基本思路:说文解字+论点出场思维程序:阐释思维(可以对话题概念进行定义、特征说明、名词诠释、划分举例等)××(话题)是……不是……××(话题)包括……又包括……比如……,例1:别拿常识不当干粮(24+22+10=56分)  如果你随便找一个中学生,问他什么是对数,什么是洛仑兹定律,什么是原子核式结构,他一定可以把这些东西给你讲得头头是道,让你惊叹当今青少年个个都是科学家的料。但是,你找个尖子生,问他在野外被蛇咬了怎么办,他也许会搔搔脑袋瓜,苦想各类化学反应式,然后淡茫地对你说声“不知道”。那么,“青菜多少钱一斤?”“不知道!”“被子怎么叠”“不知道!”“为什么啥都不知道?”“也不知道!”  这就是中国教育的一个现状:对科学知识抓得狠,也把各类奥赛搞得红红火火,但却似乎对常识的教育力度不够。,例2:惠州调研东华高分例文《骄傲的位置》有的人把骄傲写在脸上,挂在嘴边。他们气焰嚣张,目中无人,以己为尊。这是小骄傲,低境界的骄傲。有的人把骄傲放在心里,融入体内。他们狂傲不羁,潇洒率性,却又谦卑平和,海纳百川。这是大骄傲,高境界的骄傲。,例3:活着真叫累,有人这么感叹。活着真叫烦,有人这么虚叹。活着真美丽,我喜欢这么对生活绾结。——经典时文《坦然看生活》,基本思路:对比冲突+论点呈现思维程序:辩证思维(设置现象或观点的对比,曲直立判,观点鲜明)××(话题现象)有的人……有的人……我……,听到育民小学在A县举行的游泳比赛中获得了团体冠军之后,我不禁沉思起来。他们为什么会夺得冠军?仅仅是因为那里湖泊多、条件好吗?恐怕未必。那是为什么呢?他们之所以成功,是因为有严格的理论指导和扎实的训练。于是我悟出了一个道理:理论是实践的指南。追问原因,作答继续追问,分析作答分析综合,提出观点,将“常识”牢记在心(先评52后评60)常识,这样一个平凡得不能再平凡的词,这样的一些简单得不能再简单的道理,在今天,依然会被有些人“忘记”。在知识高度普及的今天,为什么还有这么多人犯常识性错误呢?……主观轻视…………利益驱使…………贪欲蒙蔽……让我们一起牢记人生的常识,一起用行动去维护这些常识。开篇陈述话题相关的社会现象——忘记常识提出问题,展开论述,基本思路:设置疑问+破题引论思维程序:因果思维(对话题(或相关社会现象)产生的原因或造成的结果不断追问)为什么××(话题),是因为……××(话题有关现象)是为什么呢……,课堂演练2009江苏高考作文题时尚表现为服饰、语言、文艺等方面的新奇事物在一定时期内的模仿和流传。各种时尚层出不穷,其间美与丑、雅与俗、好与坏,交错陈列。创新与模仿永不停息的互动。有些时尚如过眼云烟,有些时尚会沉淀为经典。以“品味时尚”为题写一篇文章。任选一种破题方法,写一个80字以下的开头。,江苏考场佳作实例:阐释破题“时尚”首先是“时”,它是现在正在发生的事情;其次是“尚”,它是一种普遍流行的风气和习惯。风气和习惯是社会上一定时期的产物,有好的风气和习惯,这是社会发展和社会文明的表现;也有不好的风气和习惯,这是我们要正确引导和纠正的东西。,江苏考场佳作实例:对比破题 有人热爱经典,说经典是经过时间考验而存留下来的精华,而时尚只不过是稍纵即逝的火花。有人追求时尚,说时尚才是发展的体现,经典只应该压在箱底。在特殊的纪念日里拿出来拜拜老祖宗。……其实以上关于时尚与经典的种种是没有必要争论的。时尚与经典之间并没有明确的界限。时尚与经典,本身就应该并行不悖。,江苏考场佳作实例:设问破题提起时尚,人们往往会把它与眼下正流行的网络歌曲、80年代后作家等一批新兴概念联系起来。而说到经典,人们又多会想起《白毛女》《红楼梦》这些昔日的流行。那么,从时尚到经典,究竟要走多少路程呢?它们又是否矛盾呢?,江苏考场佳作实例:阐释+设问破题时尚流行我心定(满分作文)时尚,是社会在一定时间段流行的习俗和风气,有人也称之为“时髦”和“新潮”。当今的现实生活中,五花八门、形形色色的“时尚”竞相展示着它们的身姿,赢得了一部分人,尤其是年青人的青睐。时尚,关键在于流行,且不说流行不一定是好的,既为流行,谁来引领,谁来推动,流行动机何在,目的何在,效果如何?,http://chn.docer.com/works?userid=417017308(教学课件)http://chn.docer.com/works?userid=310126638(将近1000作品.课件.班会)http://chn.docer.com/works?userid=192887693(1000多作品)我正在做一件有意义的事,做完初中、高中课本的教学课件。十分感谢您下载我的作品/请收藏我的店铺、为您解决PPT后顾之忧作品链接、免费下载(仅限稻壳会员喔),【PPT模板的销售仅为排版风格设计】其中插入的图片、字体、音频、视频、文案等均属原创作者所有,如需商用请自行处理版权问题。
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模板介绍:
  • 这是一套红绿色的,具有静态风格的PPT模板,共26张;

  • PPT演示模板封面,中间填写议论文写作之开篇破题标题。

  • PPT模板内容页,由24页红绿色宽屏幻灯片图表制作。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的PPT,例如:教学课件PPT和课件PPT等。.PPTX格式

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