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小学数学人教版六年级《圆的认识》教育教学课件

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  • 小学数学人教版六年级《圆的认识》教育教学课件-PPT模板走进圆的王国,学习目标认识圆,掌握圆的特征,了解圆的各部分名称。会用字母表示圆心、半径、直径、理解掌握同圆或等圆中半径和直径的关系。能正确地较熟练地掌握用圆规画圆的步骤。,说说生活中,哪些地方还能看到圆?,把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离(即半径3厘米)。把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上。把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,就画出一个圆。,在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?在同一个圆里,半径的长度都相等吗,直径呢?同一个圆的直径和半径有什么关系?圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?先任意画一个圆,把他剪下来,再画一画,比一比,折一折,在小组里讨论:,指出下面各圆的半径和直径,并量出它们的长度。,画一个直径是5厘米的圆,并用字母O、r、d分别表示出它的圆心、半径和直径。,口答:d=2rr=d÷2,按照下面的要求画圆:(1)半径3厘米(2)直径3厘米,一、填空圆中心的这一点叫做(圆心),用字母(O)表示。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做(半径),用字母(r)表示。通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做(直径),用字母(d)表示在一个圆中可以画出(无数)条直径和半径。在同圆(或等圆)中,所有直径都(相等)所有半径都(相等),直径等于半径的(2)倍。,二、判断,三、选择题画圆时,圆规两脚间的距离是(A)。A.半径长度B.直径长度从圆心到(C)任意一点的线段,叫半径。A.圆心B.圆外C.圆上通过圆心并且两端都在圆上的(B)叫直径。A.直径B.线段C.射线,四、简单应用在一个边长8厘米的正方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径是(8)厘米,半径是(4)厘米。在一个长6分米、宽4分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的半径是(2)分米。,五、开放题,课本95页第4题(B本)课本98页第1、2、3、5题(A本),同学们下课
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模板介绍:
  • 这是一套绿色动态PPT模板,共25页;

  • 幻灯片模板封面,标题文字:走进圆的王国。

  • PPT模板内容页,由23张绿色宽屏幻灯片图表制作。幻灯片带有动态特效。

  • 本模板适合用于制作有关教学课件的演示文稿,如:课件PPT、小学教育PPT等。.PPTX格式

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