读书郎ZT
设计作品31031
D.30° B 返回 3.如图,AD是Rt△ABC的斜边BC上的高,则图中与∠B互余的角有( ) A.1个
B.2个 C.3个
D.4个 B 返回 4.(中考•十堰)如图,AB∥DE,FG⊥BC于F,∠CDE=40°,则∠FGB=( ) A.40°
B.50° C.60°
D.70° B 返回 5.(中考•乐山)含30°角的直角三角板与直线l1,l2的位置关系如图所示,已知l1∥l2,∠ACD=∠A,则∠1=( ) A.70°
B.60° C.40°
D.30° B 返回 6.(中考•宁波)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为( ) A.20°
B.30° C.45°
D.50° D 返回 7.有两个角________的三角形是直角三角形. 互余 返回 2 知识点 直角三角形的判定 8.满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是( ) A.∠A=90°
B.∠A:∠B:∠C=3:4:5 C.∠C=∠A+∠B
D.∠A+∠B=90° B 返回 9.如图①,在△ABC中,AD⊥BC于点D,CE⊥AB于点E. (1)猜测∠1与∠2的关系,并说明理由. 1 题型 直角三角形两锐角互余在探究角的关系中的应用 ∠1=∠2.理由如下: ∵AD⊥BC,CE⊥AB, ∴△ABD和△BCE都是直角三角形. ∴∠1+∠B=90°,∠2+∠B=90°. ∴∠1=∠2. 返回 (2)如果∠ABC是钝角,如图②,(1)中的结论是否还成立?说明理由. 结论仍然成立.理由如下: ∵AD⊥BC,CE⊥AB, ∴∠D=∠E=90°
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