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《整式（3）》精品课件
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C.都不小于3
D.都不大于3 D 概念怎么用? 例2：已知－5xm＋104xm+1－4xmy2是关于x、y的六次多项式，求m的值，并写出该多项式. 解：由题意得m＋2=6，所以m
转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23971013
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D.都不大于3 D 概念怎么用? 例2：已知－5xm＋104xm+1－4xmy2是关于x、y的六次多项式，求m的值，并写出该多项式. 解：由题意得m＋2=6，所以m
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