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《美苏“冷战”》教案2
《美苏”冷战“》习题3
【素材】《美苏冷战》如何认识冷战后国际格局的多极化(岳麓)
【教学设计】《“百家争鸣”》(岳麓)
“传递-接受”教学【教学设计】《抗美援朝》(岳麓版)
历史:第17课《美苏“冷战”》教案
“传递-接受”教学【设计思路】《抗美援朝》(岳麓版)
【同步练习】《“百家争鸣”》(岳麓)
【教学设计】《变法时代》(岳麓)
【教学设计】《传说时代》(岳麓)
【素材】《“百家争鸣”》导学案(岳麓)
【教学设计】《东汉的兴衰》(岳麓)
设计作品241608
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