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【教学设计】《美苏“冷战”》(岳麓)
【同步练习】《美苏“冷战”》(岳麓)
历史:第17课《美苏“冷战”》教案
《“三个代表”》习题2
《说“屏”》习题2
《10.3 “解剖”原子》习题2
《空气的“力量”》习题 2
《我们的“议案”》习题2
《让信息“飞”起来》习题2
《“伏安法”测电阻》习题2
《人类的“老师”》习题2
【素材】《美苏冷战》如何认识冷战后国际格局的多极化(岳麓)
设计作品241608
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