人教版生物学初中1上_第1单元第2章第1节_生物与环境的关系

度、水、空气等。

生物因素：影响某种

生物生活的其他生物。 生态因素 概念—环境中影响生物的生活和分布的因素叫作生态因素。 分类 阳光 影响植物的光合作用等； 温度 影响动植物的分布等； 水分 影响动植物的生长和正常的生理活动。 非生物因素对生物的影响 生物之间的关系 种间关系 种内关系 生物因素对生物的影响 捕食—一种生物以另一种生物为食的现象。 竞争—两种生物由于争夺资源、食物而发生的争斗现象。 互利共生--两种生物生活在一起,彼此有利,两者分开以后都不能独立生活。 寄生—一种生物生活在另一种生物的体内或体表,并从其体内获得必需的营养物质,这种关系称为寄生。 种内互助—同种生物间分工合作、互帮互助。 种内斗争—同种生物间为争夺食物、配偶、栖息地而进行的斗争。 生物因素对生物的影响 捕食 竞争 互利共生 生物对环境的适应和影响 1.生物适应环境，比如骆驼的驼峰能储存大量的水分、沙漠中的植物根系发达； 2.生物影响环境，比如大树底下好乘凉； 3.生物与环境是之间是相互影响的，是一个整体。 过程： 1.发现问题、提出问题 2.作出假设 3.制定计划 4.实施计划 5.得出结论 6.表达和交流 探究实验 “鹬蚌相争,渔翁得利”,从生物学的角度分析,鹬、蚌、渔翁之间存在着什么关系?( ) A.捕食关系 B.竞争关系 C.捕食关系与竞争关系 D.合作关系 练习题 例1 下列现象中,不能说明生物与环境相适应的是( ) A.枯叶蝶的体色和体形与一片枯叶非常相似 B.仙人掌的叶变成了刺状 C.变色龙的体色能随环境的变化而变化 D.蚯蚓活动使土壤更肥沃 练习题 例2 再 见

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