统计图相关中考题

人数

16

20

24

12

8 （1）根据小明所在学习小组抽查到的学生数学成绩五个等级人数的分布情况，绘制扇形统计图； （2）根据小明所在学习小组的调查，估计2006年全校1320名参加数学考试的学生中，数学成绩（等级）为等的考生各有多少人？ （3）根据抽查结果，请你对小明所在学校参加2006年学业水平考试的数学成绩在全县（市）内的情况发表自己的看法． 解析：扇形统计图的特点是能表示出各部分占总体的百分比． （1）要根据小明所在学习小组抽查到的学生数学成绩五个等级人数的分布情况，绘制扇形统计图，首先要算出各部分占总体的百分比，进而算出各扇形的度数．五个等级占总体的百分比分别为：A等级：， B等级：， C等级：， D等级：， E等级：，则五个等级所在扇形的度数分别为

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