通用版高一心理健康 注意力的培养 教案

注意力的培养

课 型

综合课 教

学 目 的

1理解注意力的作用，让学生学会如何提高注意力。 2注意力的讨论及理解的深入。 3引导学生分析上课注意力不能集中的原因 4使学生掌握提高课堂注意力的方法。 重点难点关键

掌握提高课堂注意力的方法

课时 安排

1课时 教法学法

参与活动、小组讨论 教学步骤

教 学 内 容

一 引 入 主 题 二 概 念 与 分 类 三 注 意 训 练 四 总 结

导入 向学生展示出一幅图画和一段声音来引出本课的主题注意力的培养。 注意 什么叫做注意？ 注意：心理活动对一定对象的指向和集中。 指向：心理活动对活动对象的选择。 集中：心理活动停留在被选择对象上的强度和紧张度。 注意力的分类 根据注意的产生和保持有无目的以及所需要付出意志努力的程度不同，可将注意分为三类： 无意注意：是一种事先

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