人教版 一年级下册音乐 11 唱歌 红眼睛 绿眼睛 教案（表格式）

唱歌课

课时数

1 教学

目标

情感态度价值观：

正确演唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》，并编排动作表演。

过程和方法：

复习巩固对四分休止符的认识。

知识与技能：

通过歌曲教育孩子遵守交通规则和小学生行为规范。 重难点

教学重点：通过内心节奏感的训练做到休止符的正确停顿。 教学难点：唱准歌曲中的休止符，连音线和附点节奏。 教 具 ： 电子琴、多媒体、打击乐器 板书设计

红 眼 睛 绿 眼 睛 0 ：四分休止符 红灯——停 绿灯——行 教学过程

教师活动

学生活动

环节设计说明或修改

开课：创设情境导入新课。 师：刚才老师演示的是什么图片？它一闪闪的像什么？ 师：有几种颜色？说出颜色。 师：红色的像？ 师：绿色的像？ 游戏：1红灯行绿灯停 2小鸭过马路 师：这就是我们今天要学习的歌曲《红眼睛

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