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设计作品2984809
课题: 我喜欢的自行车
类别: 绘画
I
班级: 三(2)
教学目标:
知识与技能:通过线条的穿插、疏密,表现自行车的造型。 过程与方法:通过欣赏交流和观察,发现线条的表现力,尝试学会用线条概括写生对象的基本方法。 情感态度与价值观:感受现代交通工具多样性给我们生活带来的便捷,从观察和表现中体验写生的乐趣。 教学重点:观察表现自行车的基本造型。
教学难点:组织概括线条。 教学准备:铅笔或水笔,铅画纸或彩色纸、油画棒等、自行车、多媒体课件。 教材分析:
《我喜欢的自行车》是写生的快乐的第三课时,属于学校美术九大学习板块中“造型与表现——写生”领域,目的是通过仔细观察,学习整体观察,比较到局部细节表现的写生方法。在前两节课的学习中,学生对于细节的刻画以及整体比较的写生
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