二年级上册数学教案-7 认识时间——时、分、秒-人教版

备课人

学情分析

实际生活中认识时、分、秒，初步体会时、分、秒的实际意义，建立时、分、秒的时间观念；初步掌握这些时间单位间进率。使学生学会看钟面，能准确说出钟面上表示的时刻，并能说出简单的经过时间。培养学生的时间观念，养成珍惜时间和遵守时间的习惯。 学会认识整时和半时，但时间较长，应充分做好铺垫，为学习新的知识打下基础。 教学目标

知识与技能

1、使学生会读、写几时几分。 2、使学生知道1时=60分。

过程与方法

通过观察、操作、思考、讨论等活动，初步培养学生的探索意识和合作学习意识。

情感态度与价值观

培养学生珍惜时间的意识和习惯。 教学重难点

使学生会读写几时几分；使学生知道1时=60分。 教学准备

课件、钟表模型、手表 教学节数

1节课 情境导入

教学开始，先出示一幅学生

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