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北师大版数学小学6下_第5章第4节第1讲_总复习-归一_归总问题

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模板介绍:
  • 0.6÷5×16=0.12×16=1.92(元)

  • 答:需要1.92元。 数量关系 总量÷份数=1份数量 1份数量×所占份数=所求几份的数量 另一总量÷(总量÷份数)=所求份数 1 2 3 知识精讲 一个果园请人帮忙摘桃子,4个人3个小时共摘桃子600千克,照这样计算,5个人8小时可以摘多少千克桃子? 分析:这种题一般的解法就是要先要计算出一个人 一小时能摘多少桃子,然后再算5个人8小时 可以摘多少桃子。 列式就是:      解:600÷4÷3×5×8=2000(千克) 答:5个人8小时可以摘2000千克桃子?。 应用题之归总问题 与归一问题类似的是归总问题,归一问题是找出“单一量”,而归总问题是找出“总量”,再根据其它条件求出结果。解题时,常常先找出“总数量”,然后再根据其它条件算出所求的问题,叫归总问题。 所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。 【含义】 解题思路和方法 先求出总数量,再根据题意得出所求的数量。 服装厂原来做一套衣服用布3.2米,改进裁剪方法后,每套衣服用布2.8米。原来做791套衣服的布,现在可以做多少套? 解:(1)这批布总共有多少米? 3.2×791=2531.2(米) (2)现在可以做多少套? 2531.2÷2.8=904(套) 列成综合算式: 3.2×791÷2.8

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  • 页数:14页
  • 时间:2023-04-06
  • 编号:23540333
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wpp
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