教科版（广州）英语一年级上册(英语口语) Unit 3 Count from one to ten 教案（第二课时）

Unit 3 Count from one to ten

执教

范媛媛

Period 课时

2nd

Type of lesson 课型

新授课 Objectives：

教学目标

1.Language knowledge语言知识： （1） Vocabulary词汇：学生能听、说、 认one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten， 能听、说rabbit, teddy bear, cat, dog, doll Sentences句型：学生能听懂并用英文数字回答：How many … （2）能理解，并唱出歌曲 “Numbers song”。 2.Affect 情感态度：学生在学习中感受到英语学习的快乐，体验到成功的愉悦。 3.Learning Strategies学习策略：（1）学生会借助情景，理解新知识; （2）学生能积极参加活动，大胆表现自己。 Difficulties Analysis

教学难点分析：

新单词、句子的认读、正确读音（尤其是six, seven的读音）及上口。学习快的学生能在情景中就很快理解新知识，并能上口。对于学习慢的学生，教师要采取多种形式(如TPR)进行

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