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设计作品2984809
课型
新授
课时
1课时 教学目标
知识与技能
尝试头声的练习和带气息的歌唱
过程与方法
熟练掌握歌曲中有“反复记号”、“附点音符”、“休止符”、的地方
情感态度价值
初步了解台湾校园民谣,表达心中对生活、对祖国的热爱。 教学重点
歌曲意境的理解与表现 教学难点
在理解歌曲的基础上能对歌曲的演唱形式进行多种探索。 教学准备
吉他、卡洪鼓、多媒体课件等 一次备课
二次备课 一、激趣导入
上课之前请同学们想象一下,你听着美妙的音乐,在一个有晚霞的傍晚,看着夕阳漫步在走在乡间的小路上。在你身边铺满了鲜花,你轻轻的低下身子,深深闻一闻花儿和清草的清香吧。 新授 师:同学们接下来跟老师一起来闻一闻花香。(师示范,生一起做,深吸一口气慢慢呼出来) 注意不要耸肩,吸的要深,呼的要慢而均匀。唱歌需要有气
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