苏少版 五年级下册音乐 第单元 情系江淮｜教案（表格式）

主备人

课型

综合音乐课

课时

4 单元

情系江淮

课题

情系江淮

教学时间

教学目标

1、欣赏领唱、合唱《情系江淮》，，培养学生对民族民间音乐的感受力、欣赏力、表现力和创造力。 2、能用竖笛演奏江苏民歌《姑苏小调》，并结合乐谱视唱，吹好十六分音符、附点音符，注意节奏准确和换气自如。 教学重难点

感受乐曲，以语言、动作、歌唱等方式对音乐主题的变化与重复作出基本准确的反应。 资源的整合与撷取

（学情分析）

【歌曲资源分析】《情系江淮》这是一首优美的合唱歌曲，旋律流畅，情感淳朴，作者发自内心地歌颂了鱼米之乡—江苏。歌曲前四句为女声领唱部分，语调亲切朴实，情感真切，用叙述的语言简明扼要地讲述江苏的古往今来。歌曲最后两个乐句是合唱部分，通过六度大跳，到达歌曲高潮，情绪变得激发起来。

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