五年级下册数学教案-32 列方程解应用题（四）-相遇问题 沪教版

单元

第三单元

课题

列方程解应用题（四）-相遇问题 一、教学目标

（1）能借助线段图分析相遇实际问题中的等量关系， 找出等量关系。 （2）理解相遇问题的基本特点，并能解答复杂的相遇应用题。 （3）经历解决问题的过程，提高收集信息、处理信息的能力。 二、目标制定依据 1、教材分析 本节课是沪教版小学数学五年级第二学期第三单元的内容，是在第三单元系统学习列方程解应用题（三）的基础上学习的，是上节课学习列方程解相遇问题（基本类型）的基础上的一个知识的实际运用和拓展。 教材通过线段图呈现了速度、路程等信息，要求学生根据这些信息去解决问题。在教学过程中，力求让学生综合运用所学知识解决与行程有关的实际问题，能正确地找出量与量之间的等量关系，帮助学生树立运用数学知识解决实际问题的信

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