五年级下册数学教案-32 列方程解应用题（四）（盈亏问题） 沪教版

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一、教学目标：

1、知道盈亏问题的特征，并理解盈亏问题中数量之间的关系， 2、会抓住题目中不变量，以不变量为等量关系列出方程解应用题，并会检验。 3、培养学生独立思考、解决问题的习惯和能力。 教学重点：理解盈亏问题中的以不变量为等量关系，并会列方程解答。 教学难点： 确定盈亏问题中的等量关系 二、制定依据： 1.内容分析：本节课是将传统的“盈亏问题”进行简化，其等量关系的关键在于两种物体的总数相同，或者是不同的分法中总数没有发生变化。教学中联系学生的生活实际，灵活地处理和整合教材，激发学生的学习兴趣。 2.学生实际：由于 盈亏问题涉及到分物、工作、行程、倍数诸多方面.遇到这类问题时许多同学感到无从下手,实际是同学们对这类问题的实质还缺少一定的认识. 三、教具

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