小学数学苏教版四年级上83角的度量练习 教案

角的度量 量角器 中心 两圈刻度 两重合 一看数 教学过程:　　　　　　　　　　　　　　 一、迁移互学 1、角的量法。 提问：谁来说一说，度量角的方法是怎样的 (板书：两重合一看数) 【自学】 自学表达：两重合一看数 自学目标，都能说出量角的方法 下面的量角器量角的方法是否正确？ 【互学】 互学方法;动手操作 互学目标：所有同学都会量角的度数 学生先观察，然后示范正确的量法 2、揭示课题。 上面量的角，都有一条边是水平方向并且向右

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