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结合具体情境和解决问题得过程,探索乘加、乘减得运算顺序,能正确计算乘加、乘减问题。 【课时安排】2课时【第一课时】【学习过程】复习铺垫 1.口算。 3×5= 4×8= 7×6= 36-17= 80-43= 9×3= 8×5= 37-15= 8+15= 36+7= 2.观察下面每个算式里含有哪些运算?先算什么?再算什么?并计算。 36+5-18 45-18+20 二、学习新知 1.自主学习。观察主题图,解决问题。 胖胖应付多少元? 列出综合算式并计算:(1) (2) 小组交流: (1)所列算式含有( )法和( )法两种运算,而以前学习的的算式只含有( )法和( )法两种运算。 (2)含乘、加计算的两步式题应先算( ),再算( ). 课堂练习:说一说先算什么,再算什么并计算。
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