第6课“美味的水果” 导学案

备科教师

课时

第一课时 主问题

“美味的水果”以水果作为观察对象，引导学生综合利用各种感觉器官观察，进一步认识水果的特征。 学习 目标

1.能从轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等方面去描述水果的外形特点。2.能说出苹果和香蕉在颜色、形状、味道等方面的不同点。3.能运用各种感觉器官对水果进行观察，提高观察事物的能力。4.通过认识各地盛产的水果，激发热爱家乡的情感。 教学 重点

能从轻重、颜色、表面粗糙程度、形状等方面去描述水果的外形特征。 教学 难点

运用各种感觉器官进行观察，比较苹果和香蕉的不同点。 教学 准备

教具准备：多媒体教学仪器、实物投影、教学PPT课件。学具准备：苹果、香蕉等水果，水果篮，眼罩。 学 习 过 程 环节

学 案

导 案 导学

1、学生猜测这是什么水果，并交流教

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