Unit 6 How many？ PA Let’s spell 教案

上课年级

课题名称

三

Unit 6 How many 教学内容：Unit6 How many A Let’s spell 设计思路： 教学目标、教学重难点分析：教学目标：1. 复习元音字母a, e, i, o, u在单词中的发音。 2. 用有节奏、有韵律的歌谣进一步巩固本册书所学的语音知识。3. 在听力练习的过程中提高学生的听力能力与技巧。教学重点：1. 复习元音字母a, e, i, o, u在单词中的发音。 2. 用有节奏、有韵律的歌谣进一步巩固本册书所学的语音知识。教学难点：音字母a, e, i, o u在单词中的读音。 教学步骤

教师活动

学生活动

建议说明 板书设计：Unit How many A Let’s spellA E I O U Step1: Warming up

Step1: Warming up1. Enjoy the vowel song.2. Look and say: Ss should speak out the letter and the phonetic of the letter.

1. Enjoy the vowel song.2. Ss speak out the letter and the phonetic of the letter. Step 2: Presentation and Practice

1. Review

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