人教部编版二年级下册语文课文（七）25羿射九日 表格式教案（2课时）

1．会认12个生字，会写9个生字。2．默读课文，做到不指读。3．根据提示，讲讲这个故事。 重点难点

1．了解课文内容。2．能够讲述羿射九日的故事。 教学准备

教师：多媒体课件，生字卡。学生：搜集关于羿的资料。 课时安排

两课时 教学过程 教 学 过 程 教 学 过 程

第一课时动画导入 　1．动画片《夸父追日》片段，这是我们二年级时学过的一篇神话故事，神话故事给你什么样的感觉？你喜欢神话故事吗？2．今天我们就再来学习一篇神话故事（出示课题：羿射九日）教师板书课题，出示“羿”和“射”的拼音。 师：从标题，我们可以推测这篇课文讲了谁做了什么事情。生：后羿射了九个太阳。师：是的，羿指的是后羿。“射”字，谁能给它找一个朋友。预设

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