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河北省沧县崔尔庄晓岚中学 教材分析 1.在本章的前两节中已经学习了网络的基础知识和上网浏览信息,学生能够到指定网网站上去浏览信息,有了一定的信息查询的基础。通过本节的学习,使学生掌握自己上网搜索信息的方法,并学会对网络信息进行加工以及整理制作,并形成Word文档或PPT演示文稿。2.通过本节的学习,能真正发挥信息技术的工具学科作用,让网络辅助学生学习,进而提高学生的信息素。 学情分析 1.课前通过调查问卷的方式进行调查,看哪些学生能够熟练使用Word、PowerPoint软件;哪些学生会分类检索信息;哪些学生能对信息进行加工和处理并形成Word文档或PPT报告。以便对根据学情分好学习小组并明确组内任务。2.大部分学生能够使
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