第4课《扮靓生活的花卉纹样》两课时教案

第4课 扮靓生活的花卉纹样

共 2 课时 第 1 课时 教 学目 标

知识与技能目标：借鉴中国传统花卉纹样的造型与装饰特点，运用变形与装饰手法设计花卉纹样。过程与方法目标：了解花卉从写生到变形的完整过程，学会设计与制作的基本方法，并运用一定的组织方法，为生活用品进行装饰设计。情感态度与价值观目标：感悟民族传统纹样的魅力；增强以设计和工艺改善环境与生活的意识。 教学重难 点

通过对传统纹样特征的认识和把握，了解花卉纹样的变形与装饰方法，进而应用于现代生活中。 教 法学 法

启发引导、直观演示、合作探究、尝试表现、课后拓展 教师教学活动设计 ( https: / / rj.5ykj.com / "

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学生学习活动设计 ( https: / / rj.5ykj.com / "

"_blank ) 一、欣赏美图，

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