第5课《千姿百态的水》两课时教案

共 2 课 第 1 课时 教 学目 标

知识与技能目标：能细心观察与主动体验，学会归纳、概括自己的感受。过程与方法目标：尝试组织线条表现水的形态。情感态度与价值观目标： 能够在实践活动中获得审美感受，并在合作探究中体会 ( https: / / www.5ykj.com / Article / "

"_blank )发现美、创造美的愉悦。 教学重难 点

是用合适的线条来表现不同的形态水。学生能够感受水的形态美。 教 法学 法

讲授示范、师生探讨、直观演示、体验尝试 教师教学活动设计 ( https: / / rj.5ykj.com / "

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学生学习活动设计 ( https: / / rj.5ykj.com / "

"_blank ) 一、感受体验 1、播放一段滴水的声音，让学生闭眼倾听。听前教师提示要求：边听边联想与水声相应的画面，说出你的感受。教师简评补充。 2、播放四段水声（滴

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