22青春萌动 导学案

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模板介绍:
  • 科目

  • 道德与法治

  • 周次

  • 执笔人

  • 课时学案序号

  • 班级

  • 课题

  • 第二课:青春的心弦

  • 课题2:青春萌动

  • 备课组长审核

  • 学校审核

  • 姓名

  • 教师寄语

  • 相遇青春,学会爱情 学习目标

  • 1.知道异性相处的好处

  • 2.正确认识青春期的萌动心理

  • 3.学会恰当处理对异性的情感 学习重点

  • 与异性相处的好处 学习难点

  • 学会恰当处理对异性的情感 学 习 过 程

  • 课时一

  • 一、预习自学(学生阅读课本,在课本标注下面问题及答案)

  • (一)异性朋友

  • 1、青春期萌动心理的含义

  • 2、为什么要与异性同学交往?

  • 3、怎样与异性同学交往

  • (二)异性情感

  • 4、怎样正确认识异性情感

  • 5、如何正确认识爱情?

  • 二、课堂研讨、合作学习:

  • 以下是一段儿子和妈妈的对话。

  • 儿子:“班上有位女同学,她要我跟地以兄妹相称,做你们的干女儿,您说我

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