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2. 了解名词所有格 3. 能熟练的询问他人的生日及年龄。 4. 通过学习,了解同学、朋友及家人的生日,养成关爱他人的意识。 【重点和难点】 1. 重点掌握1-31的序数词的拼写,构成及用法。
2. 能够模仿本课时的小对话和同伴之间进行对话练习,巩固所学的知识。
【课前预习】 写出下列基数词对应的序数词。 1. twenty ________ 2. twelve ________ 3. nine ________ 4. eight ________ 5. five ________ 【合作探究】 探究一 序数词
观察P45页表格中的序数词,试着归纳序数词用法及变化规律: 【归纳】 1. 定义 序数词是表示_____的词。 2. 序数词的构成: (1) 第一至第三单独成
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