三年级下册数学导学案吃西瓜

学科

数学

课型

新授课

主备 教师

王会真 设计时间

4、8—4.12

总课时

1

授课 教师

学习内容

吃西瓜（分母不大于10的同分母分数加减法） 学习目标

1.结合解决问题的过程，探索同分母分数加减法的计算方法。 2.能正确计算简单的同分母分数的加、减法。 学习重点

会计算简单的同分母分数的加、减法。 学习难点

会解决简单的有关分数加减法的实际问题。 学习准备

课件 集体备课

二度备课 导 学 过 程

一、温故知新1. 比大小,独立完成，同桌互相检查订正。 ○ ○ ○ 1 ○ 2.先写出各阴影部分表示的分数，再比较大小。 二、探索交流1.认真观察“吃西瓜”的情境图。 学法引领：说一说它要解决的是什么问题，弄清它已知什么，求什么。2.解决第一个问题；请学生尝试列算式（独学)。3.探索“＋＝ ” 怎么算。学法引

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