人教版七年级生物上册第三单元第一章第二节种子植物 教案

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  • 2课时 课题 第二节种子植物 `课型 实验 目的 要求 1.说出种子的主要结构,描述菜豆种子和玉米种子的相同点和不同点。 2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。 3.运用观察的方法识别种子的结构。 4.参与收集种子和果实的活动,体验与人交流和合作。 重点 难点 关键 1.运用观察的方法识别种子的结构。 2.识别当地常见的裸子植物和被子植物。 教具 资料 菜豆种子、玉米种子不同植物的种子和果实,如花生、苹果、桃、梨的果实,松的球果、种子等。多媒体课件 教学 环节 教学内容 教法与学法 时间 分配 组织 教学 导言 新授 一、观察种子 ①菜豆种子的结构; ③玉米种子的结构; ③菜豆、玉米种子结构的异同。 玉米种子结构 菜豆种子结构 二、产生种子的主要意义 1.孢子和种子哪一个生命力更强?为什么? 2.种子植物更适应陆地环境,其中一

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  • 页数:2页
  • 时间:2023-04-06
  • 编号:23365652
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