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设计作品0
学科
数学
课型
新授课
主备 教师
王会真 设计时间
2、22—2.28
总课时
1
授课 教师
学习内容
讲故事(连除和乘除混合的两步运算) 学习目标
1.能用画图或列表的方法表达实际问题中的数学信息。 2.能正确分析有关乘除混合运算的数量关系,发展分析问题和解决问题的能力。 学习重点
能正确分析数量关系。 学习难点
能正确计算有关的两步式题。 学习准备
课件 集体备课
二度备课 导 学 过 程
一、温故知新 看图列式计算。 二、探索交流1.出示情境图语文课上学生轮流讲故事,淘气选了一个850字的故事。课前试讲用了5分。2.师引领学习 淘气3分钟能讲多少字? 想办法表示题目中的信息。5分850字 3分?字 小组合作列式完成问题。汇报点评:850÷5=170(字) 170×3=510(字) 也可以这样列 850÷5×3 讲的总字数 ÷
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