北师大版三年级下册数学表格式导学案面积单位

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模板介绍:
  • 学科

  • 数学

  • 课型

  • 新授课

  • 主备 教师

  • 王会真 设计时间

  • 3、17—3.21

  • 总课时

  • 1

  • 授课 教师

  • 学习内容

  • 面积单位 学习目标

  • 1.结合具体的测量活动,使 学生体会到统一面积单位的必要性。2.体会厘米2、分米2、米2等面积单位。3.培养学生的空间观念与估测能力。 学习重点

  • 体会厘米2、分米2、米2等面积单位 学习难点

  • 理解图形面积的含义。 学习准备

  • 课件、 集体备课

  • 二度备课 导 学 过 程

  • 一、温故知新同桌二人互相说一说: 什么是面积? 二、创设情境,导入新课 组织抽纸涂色比赛:教师为学生准备大小各异、形状不同的纸放在信封中,当学生代表抽出纸片并高高举起示意时,学生们的反应可能是截然相反的,抽到小纸片的一方感情激愤认为这样不公平,而抽到大纸片的一方则兴高采烈。为什么不公平?(引导学生说出纸的面积

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