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备课时间
二备教师
二备时间
科 目
音乐
年 级
三
单 元
第二单元
第 1–4 课时 课 题
《草原》
课型
综合课 教学目标
一、学习用听视唱结合学习歌曲《草原上》,引导学生认真仔细地聆听音乐,初步感受内蒙古的民族民间音乐的民族风格。 二、引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,背唱:《草原上》,并进行表演。 三、引导学生在游戏中学习二分音符、四分音符。 四、引导学生用竖笛演奏歌曲《草原上》增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学生器乐的演奏能力。 教学重点
1、 听音乐、编舞蹈、讲故事,锻炼学生的想象力。 2、 唱准音高,进行即兴编曲。 教学难点
对蒙古音乐的感受,能进行简单的旋律创编活动 课前准备
琴,课件 教学环节
教 学 过 程
二 次 备 课
备 注
第一课时 一、组织教学
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