猜字谜表格式教案

让学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字，在朗读中总结猜谜窍门，在朗读中巩固生字新词，启发学生在生活、学习中，遇到困难要开动脑筋，想办法解决问题。引起学生用字谜法识字的兴趣，激发创编字谜的欲望，培养学习汉字的浓厚兴趣。 教学重点

学生在“读读，想想，猜猜，写写”的活动中主动识字。 教学难点

在朗读中总结猜谜窍门。 教学方法

主要采用点拨引导、情景感悟等教学方法。 教学手段

多媒体课件

课型

新授课 教学环节

教学内容

教师活动

学生活动 一、谈话导入 二、读文识字 三、指导书写

1.导入：同学们，你们喜欢猜谜语吗？谁来说个谜语让大家猜一猜？ 2.教师说猜谜的窍

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