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形形色色的动物 总课时数
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第( 4 )课 时 动物和我们 教材及学情分析
动物和人类共同生活在地球家园,二者关系密切。人类生活的很多需求都离不开动物,由此激发学生保护、珍惜动物的情感。 教学目标
1.科学知识 知道动物与人类关系密切,人类的衣食住行离不开动物。2.科学探究发展搜集整理资料能力,发展表达与交流能力。3.科学态度乐于搜集有关动物帮助人类做事的事例,并积极主动与他人分享;逐步树立动物是人类的朋友,动物需要我们珍惜和爱护。 4.STSE了解到人类的生产和生活和动物也有密切关系;认识到要保护身边的动物。 教学重点
动物与人类关系密切,人类的衣食住行离不开动物。 教学难点
发展搜集整理资料能力,发展表达与交流能力。 教法学法
教学资源及课前准备
分组准备材料:提前布置任务,搜集有关
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