32观察身边的动物 教案

形形色色的动物 总课时数

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第（ 2 ）课 时 观察身边的动物 教材及学情分析

本课呈现了学生非常熟悉的两种动物——猫和鸡，在学生对常见动物有了广泛了解之后，以两个典型动物为载体，训练学生通过观察动物的外形、生活环境，从中提取动物特征，并加以描述的能力。 教学目标

1.科学知识 了解猫和鸡等常见动物的外部主要特征。2.科学探究通过观察，发现几种常见动物的主要特征，并能做简单的记录、进行简单的描述。3.科学态度对常见动物有探究兴趣；愿意倾听和分享4.STSE认识到要保护身边的动物。 教学重点

猫和鸡等常见动物的外部主要特征 教学难点

通过观察，发现几种常见动物的主要特征，并能做简单的记录、进行简单的描述。 教法学法

观察、描述。 教学资源及课前准备

分组实验材料：有关猫和鸡生活习性的彩色卡

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