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设计作品3011331
纸飞机 总课时数
2
第( 2 )课 时 改进纸飞机 教材及学情分析
在上节课的基础上,学生讨论影响飞机飞行状态的几种因素,尝试多角度去改进纸飞机,体会与他人合作学习的乐趣。 教学目标
1.科学知识了解到通过添加配重、修改机翼、改变纸飞机的材料等方法可以改变飞机的飞行状态,影响纸飞机的飞行效果。2.科学探究明确评估需要标准的重要性,通过比较评估改变配重位置、机翼、不同材料的纸飞机的飞行效果。3.科学态度,STSE树立多角度、多方式调整、试验、优化作品的意识。乐于合作,体验成功的快乐。感受科技的进步是一个不断根据人类需求而改进的过程。 教学重点
通过添加配重、修改机翼、改变纸飞机的材料等方法可以改变飞机的飞行状态,影响纸飞机的飞行效果。 教学难点
多角度、
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