人教版 一年级下册数学 20以内退位减法例5例6整理和复习教案

教材分析： 例题要求学生熟悉解决问题的一般步骤，且能解决含有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。 学情分析（手写）：

学习目标

知识与技能： 熟悉解决问题的一般步骤，且能解决含有多与条件的“求另一个加数”的实际问题。 过程与方法： 经历画一画、说一说、算一算等活动，进一步熟悉画图的策略。 情感态度价值观： 感受画图在解决问题中的作用，感受数学与日常生活的联系。 教学重点及难点： 教学重点：解决有多余条件的“求另一个加数”的实际问题。 教学难点：根据问题选择相关的信息。 教具准备 教学情境图、多媒体课件。 教学流程（导入、新授课、习题、小结） 第一课时 学习步骤

学习目标

学习过程的导学要点

修改内容 一、复习旧知

巩固旧知，为学习新知做好铺垫

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