模仿动作跳 教案

基本活动：模仿性练习 障碍游戏：争做小勇士 教学顺序

教学内容

教师的指导

学生的学习与活动形式

练习时间 一

课堂常规： 1、体育委员整队，检查人数、服装； 2、师生问好； 3、安排见习生，宣布本课内容及要求。

用语言要求学生、提醒学生、激励学生。 简要讲述本课的主要内容及目标要求。

体育委员整队声音响亮、口齿清楚。 学生要力求做到

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