1控球技术：原地脚内侧拨球练习； 2游戏：拨球比多 教案

1.学生学习原地脚内侧拨球，熟悉球性，提高球感。 2.能完成原地脚内侧拨球的动作技术，明确脚内侧触球的侧中部，拨球的力量与方向。提高动作的协调能力，发展学生的下肢力量。 3.培养勇于克服困难的品质及自信顽强的精神。 　教学准备

1.场地：一个足球场；2.器材：20个四号足球；3.标志杆4个 重点 难点

重点：重心的变换。 难点：拨球的力量与方向 。 顺序

时间

完成目标

学习内容

教师活动

组织与方法 开始 部分

3

1.激发学生热情。 2.做好课前准备，集中注意力。

课堂常规： 1.体育委员整队、检查人数。 2.教师宣布教学内容。

1.课前检查。 2.提出学习目标，导入主题。

××××××× ××××××× ××××××× ××××××× ▲ 热身 部分

10

1.活动身体达到热身效果。　　2.营造愉快的课

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