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设计作品3011331
在回顾、整理、观察活动中,能发现一些简单的规律,发展观察、判断和推理能力。 3、
经历与他人合作解决问题的过程,能倾听别人的意见,感受数学学习的快乐。 【学习重点】认识时间单位年、月、日,了解他们之间的关系,知道大月、小月、平年、闰年。 【学习难点】在回顾、整理、观察活动中发现规律。 【知识链接】 看视频。 【合作探究】 一、教材67页问题一:说一说:关于年、月、日你知道什么? 二:教材第67页问题二: 观察附页1,把2013—2016年各月份的天数记录在表格中,你发现了什么? 学生四人一个小组说一说。 三、教材第67页问题三:看一看,记一记。并和同学交流。 四人一个小组合
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