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课题
第11课《元朝的统治》
年级
七年级 主备人
备课时间
授课时间
【学习目标】 识记元朝的疆域、回族的形成、行省制度、元朝对边疆地区的管辖的基本史实。
2、对比汉唐、元朝疆域图,说出元朝疆域的拓展范围,绘制元朝疆域简易图,知道元朝辽阔的疆域范围。
3、,联系地理信息掌握元朝统治的系列治理措施。(重点)
4、联系今天中国的省与元朝的行省制度的关系,分析行省制度的影响。 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】
任务一:结合教材,完成自学检测试题,识记元朝的疆域、回族的形成、行省制度、元朝对边疆地区的管辖的基本史实。
1.元朝疆域和民族融合
(1)疆域:________是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾________,西极流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝
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