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教学 目标
1、应到学生寻找色彩,认识色彩,表现色彩。体验色彩所表达的不同感觉。 2、学习色彩的知识,认识什么是原色,什么是间色。了解色彩在生活中的作用,大胆运用喜爱的色彩,培养运用色彩的能力。 3、学会色彩的调配,能用原色调配间色。
教学重 难点
学会色彩的调配,能用原色调配间色。 课前 准备
学生:颜料,水,毛笔,调色盘等 老师:颜料,水,水杯 教学过程
二次备课 一、导入 。 大自然是美妙的。五彩缤纷的花草树木,世界是彩色的,有千变万化的色彩。(出示一些大自然的图片,学生观察生活和大自然中的色彩。) 观察过自然中的色彩,观察学生的衣服、学习用品之后,请学生谈谈自己的感受,说说自己了解的色彩。思考一下,生活中的色彩有哪些,有多少种? 二、新课。 1、了解什么
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