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课 时
第 课时 内容
学唱《小燕子》
教 具
多媒体、钢琴 教学目标
一、 用轻快而柔和的声音演唱《小燕子》。二、 学习用波浪的动作模仿小燕子的飞翔,培养学生动作的表现力和创造力。三、 教育学生爱护益鸟,保护环境,热爱大自然。 教材分析
《小燕子》是故事影片《护士日记》中的插曲,自影片播出后,这支歌便飞入了千家万户,成为孩子们喜爱的歌曲,多年传唱不衰。歌词以一颗童心描绘了小女孩与小燕子朋友般的亲密交谈,唱起来朗朗上口,娓娓动听。尤其作者在处理第二段歌词时,不加停顿,将小女孩要把家乡的新变化、新面貌一一告诉小燕子,力邀小燕子来做客的急切心情表现得淋漓尽致。歌曲以小女孩为主人公,动情地歌唱了祖国的新面貌,歌颂了社会主义建
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