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借助点子图,理解乘法竖式每一步的含义,进一步体会算法的多样化。 3、 运用不同的方法解决实际生活中的问题,感受数学与生活的密切联系。 【学习重点】掌握两三位数乘一位数不进位的计算方法,并能正确的进行计算。 【学习难点】在具体的情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题,理解并掌握竖式计算的方法。 【知识链接】 口算。 【合作探究】 一、教材52页:蚂蚁做操情境图。 二:教材第52页问题一:一共有多少只蚂蚁?在点子图上圈一圈,算一算。 学生四人一个小组合作完成。 三、教材第48页问题二:看一看,说一说竖式每一步的意思。 四人一个小组相互说一说。 四、教材第52页问
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