部编人教版2019（春）九年级历史下册第3课《美国内战》导学案

课题

第3课《美国内战》

年级

九年级 主备人

备课时间

授课时间

【学习目标】 1、概括美国南北战争爆发的原因是什么，说出导火索是是什么事件？（重点）

2、阅读教材，说出林肯政府颁布的法典，概括其内容，并分析起作用。（重点）

3、结合本课所学，归纳北方在南北战争中胜利的原因。（难点）

4、比较美国南北战争与内战的异同。（难点） 【课堂教学流程】 【学案自学 梳理知识】

任务一：【自学质疑】结合者教材，自主学习本课知识，完成自学检测试题，并将疑惑点问题记录反馈老师。

一、南北矛盾的加剧

1.领土扩张：美国独立后，经济发展迅速．领土不断扩张。到19世纪中期．美国已经成为东临（ ）、西濒（ ）的大国。

2、原因：南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾

（1）经济制度矛盾：北方完成了工

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