未来版三年级下册道德与法治 7、为我们生活服务的人 教案

课时

2-1

日期

教学目标

1、引导学生了解在我们周围有许多人在为我们服务，没有这些人的辛勤劳动，就没有我们便利的生活。 2、通过调查、走访、讨论、采访等方式，了解各行各业的劳动者的工作内容和特点，体会他们的辛苦。 教学重点

引导学生了解各行各业劳动者的工作内容和特点，体会他们的辛苦。 教学难点

了解各行各业工作的特点，体会每位劳动者的辛苦。 教学准备

采访（体验）记录表、调查记录表。 预习要求

选择一种职业，采访相关的人或者体验这个行业的工作。 教 学 过 程

旁 注 一、导入新课 1、同学们，今天，从你起床开始到走进校园，在这个过程中，你们接受了哪些人为你们提供的服务？他们为你提供了哪些服务？ 2、学生回忆从起床到走进校园这段时间为自己提供服务的人

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