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设计作品3060480
课时
4-1
日期
教学目标
1、了解波尔卡舞曲的形式及其特点,感受音乐与舞蹈之间的必然联系。2、引导学生在律动中感受歌曲《跳吧!跳吧!》的节奏、旋律、速度、曲式、情绪等特点,在歌唱和律动中尽情享受生活的快乐,音乐的美好。3、能用热烈、欢快的情绪和轻快有力的声音演唱歌曲 教学重点
感受歌曲的风格特点,表现歌曲 教学难点
切分节奏、附点音符的掌握。 教学准备
钢琴、录音机、磁带、电视机、VCD等 预习要求
教学过程
旁注 一、师生问好: 二、练声: 三、精讲探究: (一)听赏歌曲《跳吧!跳吧》 1、师:同学们,今天我们要学习的这首歌曲是以民间波尔卡舞曲节奏写成的,它是一首斯洛伐克民歌,名字叫《跳吧!跳吧!》。 2、提问:请你们听一遍,然后告诉张老师:(1)这首曲子可以分为几
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