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设计作品3060480
课时
1-1
日期
教学目标
1、初步学唱《国歌》,感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪。 2、初步掌握三连音节奏,感受乐曲的作用和特点。 3、通过学唱《国歌》对学生进行爱国主义教育。 教学重点
准确的运用三连音,掌握基本节奏,正确进行弱拍起唱。 教学难点
准确的唱出歌曲里面出现的所有感情记号。 教学准备
电子琴 音乐CD 预习要求
欣赏《国歌》,熟悉《国歌》的歌词,初步感受歌曲所表现出来的雄壮激昂的情绪。 教学过程
旁注 一、组织教学: (1)师生问好 (2)常规训练:音阶训练,并熟练运用柯尔文手势。 二、新课教学: (1)导入 1、放《国歌》录音(创设情景,激发爱国主义教育)。 提问:你听过这首歌吗?是在什么场合下演奏和播放这首歌的? 生:我们每周一升国旗的时候演
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