苏教版五年级下册科学全册教案（表格式）

课时

日期

教学目标

1、能够通过分析、判断那些物品属于机械。 2、能够通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。 3、知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫做机器。 4、知道人类很早就开始制造和使用机械，科学在不断发展。 5、意识到机械与我们的生活有着密切关系。 6、愿意合作与交流。 教学重点

知道什么是机械，判断哪些物品属于机械。 教学难点

知道简单机械与复杂机械的区分。 教学准备

各种简单的工具。 预习要求

利用课余时间，观察或者调查生活当中还有哪些物品也属于简单机械，它们怎样方便了我们的生活。 教 学 过 程

旁 注 一、导入部分 （1）谈话：如果院子里有一块几个人都搬不动、很大、很重的石头，想把它移动一下，怎么办？ 学生说一说移动石头的方法。 引出本课

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/23321404